在孩子眼里，钱似乎是与生俱来的。为了帮助孩子树立正确的金钱观念，应该从小对他们进行理财方面的教育。

　　一、钱从哪里来？

　　如果问4、5岁的孩子：“钱是从哪里来的？”，一定会有宝宝告诉你，钱是从银行取出来的。这是因为宝宝可能只看到父母从银行取钱的过程，而并不真正理解：钱是父母通过辛辛苦苦的工作而获得的酬劳。曾经有过“让孩子做家务该不该付钱”的讨论，这种做法是从西方传来的，是不是符合中国的国情呢？其实，这种方法只要合理掌握分寸，完全可以尝试，而且对帮助宝宝正确树立金钱观念是有益的。

　　例如：可以确定周末的双休日为“宝宝工作日”。在这两天里，宝宝帮助父母做家务时可以按劳付酬，制定标准，报酬以1元为单位，不能过多；给宝宝安排的“工作”也应该适当，不能过难，也不能过易。周一到周五宝宝做家务是“义务劳动”，因为这时父母正在为宝宝和全家的生活工作挣钱。让宝宝体会一下劳动的辛苦和挣钱的不易，这对宝宝是很积极的教育。

　　二、不当家不知柴米贵

　　如果孩子的一切生活用品都是从父母那里得到，而不需自己操心，那么他们永远不会知道什么是必需品，什么是奢侈品，不能区别想要的是否真的就是需要的。如果你允许孩子通过自己的劳动获得报酬，并且允许孩子把这些钱积攒起来自由支配，那么你就可以给他们一个学习理财的机会，让他自己选择并决定购买一些日常生活用品。

　　这不仅能培养孩子有计划地安排自己的生活，也锻炼了他的独立自主和自我控制的能力。等孩子再长大一些，还可以让他参与到家庭理财活动当中来，做一做小管家。建议不要把他的压岁钱交给自己支配，这不是劳动所得，应有所区别。最好存起来，作为孩子将来的教育基金。